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高三數學復習建議 高三數學復習備考

2019-03-20 09:43

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  進入高三畢業班的同學,想必想在特別想知道如何高效的進行高三數學復習!為了解決這一問題,天津新東方學校小編今天就給大家總結幾個高三數學復習備考方法。希望小編提出的建議能對你的學習效率有幫助!
  
  高三數學復習建議:重視“三基”
  
  高考數學學科的考試既考查中學數學的基礎知識和方法,又考查考生進人高校繼續學習的潛能。因此,既突出對基礎知識、基本技能、基本數學思想方法的考察,又強調能力立意,以數學的基礎知識為載體,考察學生的數學能力,同時注意考察學生的創新能力。
  
  學生在高三的學習過程中要注重“三基”。首先,是基礎知識。學生要注重基礎知識的積累,能將基礎知識全面的掌握和理解。其次,是基本方法,也就是“通法”,最基本的解題方法,以及書本和考綱要求學生掌握的基本方法。最后,就是基本能力。
  
  數學的基本能力包括思維能力、運算能力、空間想象能力及分析和解決問題的能力等。高三生在解題過程中一定要思維縝密、有理有據,步驟完整。在立體幾何部分,解題時要多運用數理結合、數的運算,要有耐心。
  
  高三數學復習建議:重視新增內容
  
  新課程新增內容有:簡易邏輯、平面向量、線性規劃、概率統計、導數。這些都是大綱修訂和考試改革的亮點,在高考中都有涉及。現行教學情況與過去相比,教學時間比較緊張,復習時間相對短,新增內容考察要求逐年提高,分值也不斷加大,如向量和導數已經成為分析和解決問題不可缺少的工具。
  
  在新課程試題中,有些題目屬于新教材和舊教材的結合部,在高考命題中采用新舊結合的方法。例如函數的單調性問題既可以用導數解決也可以用定義解決。立體幾何問題的處理既可以用傳統方法也可以用向量方法。只有重視和加強新增內容的復習,才能緊跟教改和高考改革的步伐,提高學生的認知能力和思維能力。
  
  高三數學復習建議:提升效率
  
  相當一部分考生在高考9科知識的能力水平上有強有弱。語數英、物理化、政史地9科都是高考科目,分值都占一定比例,都是考入理想大學、理想專業的敲門磚。
  
  在高考復習中,我們可以采用“以強補弱”的策略獲取高分數,但是如何讓“強科更強,更上一層樓;弱科變強,也上一層樓”,這點很重要。
  
  提高弱科的辦法有許多,時間上要多安排一點;少做、不做弱科的難題,主抓中低檔試題;多看書,在基礎知識落實上再下一點功夫;參加一些課外的單科補習也是十分有益的,當然要選擇好學校,選擇好老師。
  
  高三數學復習建議:從答題技巧入手
  
  高考數學共做22道題,難度比例為7∶2∶1,所以容易題占105分,因此,優先選擇簡易題做,明確做題順序是突破高考的關鍵,考試時選擇易做題先做,是老師培養學生做題技巧的首要任務,那么,怎樣處理好易、中、難檔題的選擇問題呢?一般情況,先做選擇題的前10道題,填空題的前3道,再做17題三角函數或數列,然后做22、23、24題選做題。接著做立體幾何,其次是統計與概率、解析幾何、導數的綜合運用,特別解析幾何、導數的綜合運用難度比較大,放到最后做,先保證做對第一問,第二問要力求祥寫,這樣可以保證最大范圍的得分,這些考試技巧要讓學生在平時考試過程中主動訓練,方能得心應手,運用自如,在有限的時間內得到較好的分數。特別越接近高考,老師的培養意識和學生的運用意識要越強,這也是提高學生學習積極性不錯的方法。

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